發(fā)布時間:
2024-02-01
案例標簽:
服務細目:
項目簡介:
本設計將行知先生的生平故事與讀書“十字決”以插畫的形式展現(xiàn)出來,為呼應行知先生所處時代背景與其任教的小學文化氛圍,畫面采用經(jīng)典小人書插畫風格,飽含復古、童趣情調(diào)。作為日歷包裝,本設計力圖將行知先生的故事與思想貫穿入日歷這一時間的符號,將其理念滲透進人們的日常生活
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